La metodología aprender por competencias es muy importante ya que nos ayuda al desarrollo de habilidades como trabajar en equipo, tener una mejor comunicación, resolver problemas y desarrollar el pensamiento crítico, también nos ayuda a tener conocimientos prácticos que podemos aplicar no solo en el ámbito académico y profesional sino también en la vida diaria. Al egresar de la licenciatura en mercadotecnia debemos ser capaces de desarrollar la creatividad, el pensamiento crítico y autocrítico, la comunicación oral, el uso de las TICs, la resolución de problemas, a ser autodidacta, trabajar en equipo, y tener liderazgo. De igual manera esta materia nos exige competencias, como competencia especifica tenemos desarrollar investigación cualitativa y cuantitativa para obtener información oportuna en el diagnóstico de las necesidades empresariales, para ayudar a las organizaciones a conocer con mayor precisión sus mercados, con base en las tendencias de sus entornos, y como competencias genéricas se nos solicita Aprender a aprender (nivel 3), manejo de las TIC, trabajo en equipo, comunicación oral y escrita y gestión de la información.

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Con base a lo anterior, el objetivo de este portafolio de evidencias virtual es evidenciar las habilidades, procesos y los resultados obtenidos de la aplicación de esta metodología.

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Este PEV está conformado por 7 apartados los cuales son portada donde se incluyen los datos escolares generales, en acerca de mi se encuentra una breve descripción mía, en la introducción se encuentra una redacción sobre el portafolio en general, el apartado evidencias se subdivide en 3, la primera etapa se encuentran la rúbrica aprender a aprender, los avances de la investigación, lista de cotejo y evidencias de la entrevista al dueño de la empresa elegida, en la segunda etapa también se encuentran avances de la investigación, lista de cotejos y  la tercera etapa se dividen en dos, en actividades en equipos e individuales en la primera se incluye la investigación documental, la presentación de resultados, el video de la exposición de resultados y las coevaluaciones, todas con sus respectivas listas de cotejo y en la segunda las actividades individuales que son los apuntes y el PEV con sus listas de cotejo, también se incluye la evaluación formativa con sus respectivos puntajes y al final las evidencias de la aplicación de encuestas, en el apartado de reflexión se encuentra una redacción de cómo fue mi desempeño en el transcurso de la materia, en las referencias se encuentran todas las fuentes consultadas para llevar a cabo las actividades y por último el foro donde se encuentran las minutas de los días que me correspondió ser líder de equipo.

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Como resultado de todo lo elaborado en esta asignatura aprendí a realizar una investigación cuantitativa para una empresa, mejore algunas habilidades genéricas como el trabajar en equipo, manejar las TIC y la comunicación oral, considero que debo seguir mejorando en cómo interpretar y gestionar la información.